“按照评价的内容框架对儿童语言教育活动中的各种因素进行分析并评出不同等级”描述的是学前儿童语言教育评价方法中的(1分) A、观察法 B、问卷调查法 C、自由叙述评价法 D、综合等级评定法

问答题学前儿童听说游戏具有(1 分) A、活动的性质 B、游戏的性质 C.活动与游戏的双重性质 D、游戏为主，活动为辅的性质

问答题、以下属于实物讲述的是(1 分) A、在讲述活动中使用图片来帮助学前儿童讲述 B、学前儿童凭借对情境表演的理解来进行讲述 C、学前儿童充分利用自己已有的生活经验，将生活中所经历的最有趣、印象最深刻的部分，以完整、连贯的语句表达出来 D、使用具体的物体来帮助学前儿童讲述，有真实的、可直接感知的特点