在( )阶段，儿童开始认识事物的属性。 回答错误 单选题 (5 分) 0分 A. 具体形象思维 B. 抽象逻辑思维 C. 形式运算思维 D. 直觉运动思维

【参考答案】

答案：D

解析： 皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为四个阶段，其中直觉运动思维阶段......

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