关于串通的数学活动课的局限性是不是内容大多由学生确定，局限在深层次的技能训练上

【参考答案】

答案：串通的数学活动课的局限性并不在于内容大多由学生确定，也不局限于深层次的技能训练上。实际上，串通的数学活动课是一种以......

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