人的不同素质都有其发展的关键期和最佳期，在关键期内施加教育影响，可以起到事半功倍的效果，这主要是为了适应个体发展的( )要求。

A.差异性
B．顺序性
C．阶段性
D．不平衡性


【参考答案】

D
个体的身心发展在不同时期是不均衡的，不仅不同方面在不同时期发展不均衡，同一方面在不同时期的发展也是不均衡的，......

(↓↓↓ 点击‘点击查看答案’看完整答案 ↓↓↓)