就是重视学习者的主体性，它强词要打破课程中的学科界限，以学生的兴趣、经验为中心组织课程要素。
名词解释什么是区域设置的效益性原则; 区域设置的效益性原则名词解释定义是什么?
名词解释什么是幼儿园课程资源; 幼儿园课程资源名词解释定义是什么?
