A.趋避冲突 B.双趋冲突 C.双避冲突 D.双重趋避冲突
单项选择题奥苏伯尔认为，影响接受学习的关键是认知结构中适当起固定作用的观念的可利用性，为此，他提出（）教学策略。
A.意义学习 B.验证假说 C.先行组织者 D.程序教学
单项选择题人们根据已知的信息，利用熟悉的规则解决问题，从给予的信息中产生逻辑的结论是（）
A.聚合思维 B.发散思维 C.常规思维 D.创造性思维
