案例分析题

张老师准备找班上的小王、小红和小明谈话，且准备与小王谈10分钟，与小红谈12分钟，与小明谈8分钟。
已知：
（1）张老师只与小王、小红、小明各谈话一次；
（2）张老师与第一个人谈话时，未谈过话的2人需在外等候；与第二个人谈话时，未谈过话的1人需在外等候；与第三个人谈话时，无须有人在外等候。

张老师对三人进行谈话的顺序一共有（）种。

单项选择题在传统的父权社会中，父亲都是令人畏惧的不可忤逆的绝对权威，他不仅是家庭的领导者， 也是教育者及精神支柱。近现代，社会的变革将传统父亲的职能和地位逐一消解。孩子的教育由学 校接手，父亲不再能够为他们提供职业和社会经验。代与代之间的联系被世界的飞速进步碾碎。与 此同时，女性开始争取性别平权，把自己从母亲身份中部分地解脱出来，进入社会生活。所有这些 变化都意味着父亲必须重新寻找自己在家庭中的位置。 对上述文字理解正确的是（）。

A.现代社会中，父亲在家庭中的地位不复存在
B.在传统的父权社会中，母亲都是没有地位的
C.在传统社会，母亲和父亲是完全不平等的
D.近现代，父亲在家庭中的职能发生了质的变化

单项选择题对有历史价值、文化价值的传统老建筑，能就地保护必须就地保护，在保护前提下让其重现活力、发挥功用，旧城改造提升和文化印记保护才能各得其所。从治理方式上讲，尤需做好每一寸土地、每一幢建筑的前期规划，下好“绣花功夫”。 这段文字最适合的标题是（）。

A.下好古建筑保护“绣花功夫”
B.让中国建筑变成世界建筑
C.让古村落融入现代文明风景
D.古建筑，在商业推土机下如何生存