地理过程与方法目标是学生感知、构建、生成地理知识与意义的过程，是掌握地理的学科思维与“方法”的过程，是培养学生的地理素养，发展学生的元认知的过程。

单项选择题如何改变音量（ ）。A. 效果—音量调整—改变音量—电平值B. 效果—改变音量—音量调整—电平值C. 音量调整—改变音量—效果—电平值D. 改变音量—效果—音量调整—电平值

单项选择题‌硝酸甘油用于防治心绞痛时，效果较差的给药途径是‌ A、舌下含化 B、口服 C、雾化吸入 D、软膏涂于前臂、胸及背部皮肤