单项选择题
学前儿童社会教育者具备的主要品格素质,不包括
A.自制与勤奋
B.尊敬与爱
C.心理素质
D.坚韧
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试题
单项选择题
树立正确的学前教育观不包括
A.人格陶治的教育目标观
B.传承社会文化
C.整合性的教育内容与力量观
D.渗透性的教育方法观
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单项选择题
()是学前儿童社会化的重要途径。
A.家庭教育
B.同伴影响
C.社会学习
D.学校教育
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