A.教师和学生不是课程资源 B.学校可根据地域性特点、学校传统和优势自主开发地方课程 C.凡是有利于实现课程目标的各种因素都可以作为课程资源 D.对教师而言课程资源指的是课程标准和教科书
单项选择题春秋战国时期的成语故事与故事中的主人公对应有误的一项是（）
A.立木取信—商鞅 B.卧薪尝胆—勾践 C.围魏救赵—孙武 D.图穷匕见—荆轲
单项选择题儿童认知发展到达具体运算阶段的标志是（）
A.多维思维 B.思维的可逆性 C.具体逻辑推断 D.守恒观念形成
