A.课程多元文化 B.保育与教育相整合 C.课程的全纳化 D.课程的共同化
不定项选择具有()特征的幼儿活动通常可以被认定为游戏。
A.真实性 B.源于内在动机 C.过程导向 D.自由选择
不定项选择世界上不存在一种最好的适应不同社会文化背景中所有儿童的教育方案 一一如果用勃朗芬布伦纳的人类发展生态学理论来解释这句话,说明了()在发挥作用。
A.小系统 B.中间系统 C.外系统 D.大系统