根据皮亚杰的道德认知发展理论，在下列哪个阶段儿童对道德的看法是：“遵守规范，只重视行为后果（打破杯子就是坏事），而不考虑行为意向”（）

单项选择题根据生活准备还是欲望满足维度，可以把游戏动机理论分为（）

A.补偿说、同化说与“殊途同归”说
B.生活预备说、生长说与“新瓶装旧酒”说
C.觉醒论、权能-效果论与异曲同工论
D.剩余精力说、松弛说与“一朵不结果的花”

单项选择题下列选项中，不属于前运算阶段幼儿认知发展特征的是（）

A.能作出延迟模仿
B.不理解事物的可逆性
C.能进行象征游戏
D.能从他人的角度看待事物