议程设置理论认为，人们对于公共事务及其重要性的认识，主要来自（）

单项选择题霍夫兰等人研究发现，就电影的宣传教育效果而言，《我们为何而战》系列纪录片只在一个方面是卓有成效的。这个方面是（）

A、鼓舞士气
B、传达战况信息
C、振奋精神
D、激发对敌仇恨

单项选择题20世纪初至30年代末是传播效果研究的初级阶段，其核心理论是（）

A、“皮下注射论”
B、“使用与满足论”
C、“有限效果论”
D、“沉默的螺旋论”