创造性思维的特点有（）。

不定项选择“我”意识到教师与学生要进行积极有效的交流，建立良好的师生关系，这表明（）

A.良好的师生关系会极大地促进教学效果
B.教学本质上是一种师生交流过程，教师懂得人际交往理论有助于教学
C.建立良好的师生关系的首要目标不是热爱、尊重学生，而应该是提升教学效果
D.教师要做“目中有人”的教师，要全面关注学生的发展

不定项选择“我”意识到“从传统学科教师的角度讲，我是个相当优秀的教师，但是从教师专业化角度讲，我并不是一个称职的老师，我的身上有着太多的缺点”，这说明（）

A.反思是教师专业成长的重要途径
B.只重视学科基础知识与基本技能的教学理念.会影响到学生的全面发展
C.教师专业化呼吁教师全面素质的专业化，这是新课程改革对教师专业化提出的新要求
D.一名只注重学科知识的教师很难成为优秀的教育者