A.“德育”与“法治”相结合 B.理论灌输与实践教育相结合 C.榜样教育与自我教育相结合 D.封闭教育与开放教育相结合
单项选择题夸美纽斯说：“道德的实现是由行动，而不是由文字。”也有人指出：“若要成德，须是速行之。”这体现了教师个体职业道德修养中（）。
A.坚持知行统一 B.坚持动机和效果的统一 C.坚持自律和他律的结合 D.坚持个人和社会的结合
单项选择题小李老师认为：“我拿了教师工资，家长把孩子交给我，我就要教好孩子，对得起自己的良心，如果出现了差错会受到处分和舆论压力，受到自己内心的谴责。”这能看出小李老师的教师职业道德内化的阶段和层次处于（）。
A.不接受师德规范阶段 B.接受和遵守师德规范阶段 C.将师德升华为自身的道德信念阶段 D.具备自主的道德信仰并充当师德的推行者和捍卫者
