A.知识与技能目标 B.过程与方法目标 C.思想与方法目标 D.情感态度与价值目标
单项选择题《学记》中“君子之教，喻也”所蕴涵的教学原则是（）。
A.直观性原则 B.因材施教原则 C.启发性原则 D.循序渐进原则
单项选择题按照美国学者古德莱德的课程层次理论，由教育行政部门制定的课程计划属于（）。
A.理想的课程 B.正式的课程 C.领悟的课程 D.运作的课程
