A.替代强化 B.非言语强化 C.延迟强化 D.局部强化
单项选择题班级管理的根本价值在于()。
A.控制学生不良行为 B.培养学生良好的纪律 C.创造环境让学生投身学习 D.使学生能服从教师的管束
单项选择题学生如果在课堂活动中表现良好,就可获得一颗星星,如果出现不良行为,就扣掉一颗星星,一个星期或一个月结算一次,如果星星数量达到了事先约定的标准,就可以换取学生喜爱的东西或准许其参加喜欢的活动。这体现了课堂管理的()。
A.放任模式 B.教导模式 C.矫正模式 D.权威模式