A.矛盾性 B.激动性 C.掩饰性 D.短暂性
单项选择题小霞能根据他人的具体情况,以平等为标准,在同情、关心的基础上对同学的学习和生活中的道德事件进行判断。根据皮亚杰的理论,小霞的道德发展处于()。
A.自我中心阶段 B.权威阶段 C.可逆阶段 D.公正阶段
单项选择题小伟为获得老师和同学的关注,在课堂上总扮鬼脸,老师和同学都不予理睬,于是他扮鬼脸的行为逐渐减少。这体现了哪种强化原理?()
A.消退 B.负强化 C.惩罚 D.正强化