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单项选择题

对教学方法做抽象的概括属于（）

A. 教学思想
B. 教学目标
C. 教学模式
D. 教学手段
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单项选择题《标志设计》课拟让学生了解标志的分类与构成，不合适的教学行为是（）

A. 关注例题，讲解标志设计过程
B. 学生互相讨论、交流
C. 欣赏中外优秀标志
D. 讲解中外标志发展历史

单项选择题教师按照一定的教学要求向学生提出问题，师生交流互动，并通过对话的形式来引导学生获得或巩固知识的方法是（）

A. 讲授法
B. 讨论法
C. 演示法
D. 实验法