A.告诉学生失败都是由外部因素导致的 B.为学生选择的榜样越优秀越好 C.可以帮助学生把对某一学科的兴趣迁移到另一学科上 D.给学生的建议不应该太具体，越抽象越好
单项选择题学习者有目的、有意识地通过对相关认知策略的含义、作用的感知、理解，并在特定的问题解决情境中进行具体的联系，进而掌握该策略并能迁移到其他情境之中，这种学习是（）。
A.发现学习 B.迁移学习 C.自上而下的学习 D.自下而上的学习
单项选择题教学要受学生身心发展规律的制约，与之相对应的教学原则是（）。
A.启发性原则 B.直观性原则 C.循序渐进原则 D.因材施教原则
