雷夫·艾斯奎斯是美国一位传奇教师，他运用了道德发展“六阶段”理论。这一理论的第一阶段“我不想惹麻烦”靠的是（）起作用。

单项选择题奥苏伯尔的有意义言语学习理论既依据学习结果，也依据学习过程和条件对学校进行分类，从学习结果看，学习用符号表征一类事物，获得一类事物的共同本质特征属于（）

A.机械学习
B.概念学习
C.符号表征学习
D.命题学习

单项选择题班杜拉将观察学习分成注意、保持、生成和动机四个学习子过程。其中（）是指将观察到的信息转化为符号的形式并贮存在长时记忆中。

A.注意过程
B.保持过程
C.生成过程
D.动机过程