A.让患者认识到自己错误的，偏执的认知概念B.建立起自理，自信，自强的决心C.逐步培养口吃者平稳，镇定自若的心态D.减轻或消除对口吃所引起的不良后果的恐惧E.提高语言的流畅性
单项选择题父母或治疗师与口吃儿童口头交流时应该使用（）
A.评价性语言B.交流性语言C.称赞性语言D.流畅性语言E.连续性语言
单项选择题对一些语速非常快的口吃者可用节拍器来控制口语速度，训练时从每分钟多少拍节开始逐渐提高速度（）
A.30拍节/分钟B.40拍节/分钟C.50拍节/分钟D.60拍节/分钟E.20拍节/分钟
