A.最低能力B.核心素养C.品格养成D.努力方向
单项选择题《身边的算法》教学中,对于“一笔画”“最短路径”“个性化推荐”等比较复杂的算法,教师可以在和学生一起()算法思想的基础上,展示由教师或第三方实现的程序代码,让学生设置和调整参数、观察讨论,最后执行()。
A.思考;运算B.咨询;验证C.讨论;运算D.讨论;验证
单项选择题在一至二年级,在完成学习与生活中的简单小任务时,能描述任务实施步骤,使用数字设备对个人的文字、图片、音频、视频等信息进行合理分类,并妥善保存作品,是第()学段学业质量描述。
A.四B.二C.一D.三