童文中老师是上海人，131离开家乡已经几十年，可说起话来还带着浓浓的乡音。132起自己的学生时代，童老师说，那时的条件真的很艰苦。家里七个兄弟姐妹挤在一起学习，父母文化程度又不高，没有人给他们133，学习全得靠自觉。但就是在如此艰苦的环境中，他还是凭着自己的努力考上了大学。
50年代，中小学的记分制和现在大有不同，满分是5分。童老师从小学到中学134名列前茅，最低成绩也是“5^-”。但初二时，一次地理课，老师在没有通知的情况135搞了小测验，结果毫无准备的他几乎交了白卷。他考了2分。对他来说136就是耻辱。从那以后，不论老师是否测验，他都认真做好每门功课的复习，不137“悲剧”重演。
中学时代，童老师最喜欢的科目并不是他现在教的化学，138数学和物理。那时，除了教科书，他还买了很多数学参考书，每本书上的习题他都要做三四遍。因为数学成绩特别139，有时数学老师请假不能上课．他就站到讲台上替老师讲课，据说还很140同学欢迎。 A．记忆B．回忆C．希望D．盼望