强调师生关系在教学活动中的重要性，认为课程内容、教学方法和手段都维系于课堂中师生关系的形成和发展。明确提出这一主张的心理学家是（）

单项选择题根据班杜拉的社会认知理论，为了提高自我效能感，当个体取得学业成功时，应引导其将成功归因于

单项选择题教师向学生随机呈现一个词表，并要求记住表中的单词。学生学会了按照蔬菜、肉类、水果、饮料等对单词进行归类组织，并能运用该方法记忆其他词表。根据加涅的观点，这种学习属于（）

A．言语信息的学习
B．智力技能的学习
C．认知策略的学习
D．语义信息的学习