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单项选择题

课程评价分为诊断性评价、形成性评价和终结性评价,其分类依据是( )。

A.评价者身份
B.评价时间
C.评价与目标的关系
D.评价者的关注点
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热门试题

单项选择题下面哪一次教育法规,确立了我国20世纪末教育发展的总目标,即“两基”、“两全”、“两重”( )。

A.1985年《中共中央关于教育体制改革的决定》
B.1993年《中国教育改革和发展纲要》
C.1999年《中共中央、国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》
D.2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》

单项选择题20世纪70年代初,美国经济学家提出的教育的作用在于帮助雇主识别不同能力的求职者,以便把他们安置到不同职业岗位上的理论是( )。

A.人力资本理论
B.劳动力市场理论
C.筛选假设理论
D.教育万能论