杨老师在《肌理探索》课上，把全班学生分成五个小组，分别搜集资料，进行创作，最后每个小组都创作出了满意的作品。这种学习方式属于（）。

单项选择题万老师有目的、有步骤地展开《拍摄自己的故事》一课教学的全过程。这种教学行为是（）。

A.教学评价
B.教学实施
C.教学计划
D.教学设计

单项选择题曾老师在多年研究当地民间蜡染艺术的基础上，编写了一本为本*校采用的美术教材。该美术教材属于（）。

A.基础课程教材
B.国家课程教材
C.地方课程教材
D.校本课程教材