教师在设计教学过程时，其教学目标的确定既要考虑学生的整体水平，又要照顾学生间的个体差异，这反映了制定教学目标应遵循（）。

单项选择题教师职业的最大特点是职业角色的多样化，下列角色，不符合教师职业的是（）。

A.传道者、授业解惑者
B.示范者、管理者
C.朋友、研究者
D.服务者、家长

单项选择题新学年开始，如果学校选派你担任一年级二班班主任工作，面对40张崭新的渴望知识的面孔，你认为了解全班学生的根本方法是（）。

A.考核法
B.观察法
C.问卷法
D.谈话法