单项选择题
在布卢姆的认知领域目标分类中,把复杂的知识整体材料分解为组成部分,并理解各部分之间的联系的能力属于( )。
A.记忆
B.理解
C.分析
D.综合
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试题
单项选择题
主张学校教育的目的在于把人类千百年来积累下来的文化科学知识传递给下一代的课程理论是( )。
A.学习者中心课程理论
B.社会中心课程理论
C.知识中心课程理论
D.“活动课程”理论
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单项选择题
现代学制中,双轨制以( )为典型。
A.欧洲国家
B.美国
C.苏联
D.中国
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