不定项选择近年来,广大中小学积极开展培育践行社会主义核心价值观念的主题班会、板报、道德讲堂、演讲比赛等校园文化活动,有的把社会主义核心价值观内容用山歌快 板、童谣等方式展现,有的以品德“加减分”来督促学生机械背诵社会主义核心价值观24字。有的通过官方微信、微博进行宣传,还有的开展了《红色歌谣赏析》 校本课程。 为了进一步培育和践行社会主义核心价值观,根据上述材料,应做到的做法有()。
A.创新教育载体,使教育常态化 B.以奖惩方式,强化学生记忆 C.创建良好情境,使活动多样化 D.开设技术课程,渗透各科教学
不定项选择初二学生刘浩沉迷于网络游戏,上课不是迟到就是无精打采。班主任吴老师了解过情况后,并没有指责他的行为而是与他聊起了网络游戏,肯定他的兴趣和特长,指 出沉迷网络游戏的危害,要求他不能因此而影响了学习。同时在班上成立了电子竞技小组,让他担任组长,除了开展电子竞技的活动外,要求小组成员进行深入学习 交流,帮助学习困难的同学提高学习成绩。吴老师也利用各种机会表扬他,刘浩对自己又有了信心,不再进行网络游戏,不再迟到,认真学习。任课老师反映刘浩在 各方面进步很大。根据德育相关理论,上述材料表明吴老师( )。