单项选择题（）作为各学科的纲领性指导文件，发挥着教学工作“组织者”的作用。
A．课程计划B．课程标准C．课程目标D．教学目标
单项选择题把学习者的学习动机分为“高成就动机”和“避免失败”的理论是( )。
