单项选择题
教学评价的目的是对课程、教学方法以及学生培养方案
____
。
A.做出分析
B.做出判断
C.进行评估
D.做出决策
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试题
单项选择题
在安德森提出的心智技能三阶段中,____阶段的任务是把某一领域的描述性知识转化为程序性知识的过程。
A.认知
B.联结
C.自动化
D.内化
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单项选择题
班级的大小是影响课堂管理的一个____。
A.可用因素
B.微弱因素
C.重要因素
D.利弊兼有的因素
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