单项选择题
班主任通过班集体影响学生个体,又通过教育学生个体促进班集体的健康发展。这种班级的管理模式属于______。
A.常规管理
B.平行管理
C.民主管理
D.目标管理
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试题
单项选择题
我国制定教育目的的理论基础是马克思的______。
A.剩余价值说
B.资本和商品学说
C.劳动价值学说
D.人的全面发展学说
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单项选择题
教师上课提问时,有的学生急于表现,没有弄清题意便抢先回答。这类学生的认知风格属于______。
A.冲动型
B.沉思型
C.场独立型
D.场依存型
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