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单项选择题

一味强调体育课程内容的科学性、系统性,把学生当成掌握基本知识、基本技术和基本技能的“工具人”和传承运动文化“载体人”的做法,忽视学生的兴趣和爱好,是对学生( )的一种压抑。

A.锻炼的有效性、有序性
B.积极性、创造性
C.知识性、实用性
D.科学性、层次性