单项选择题
“我们假定教育的目的在于使个人能继续他们的教育,或者说,学习的目的和报酬是继续不断生长的能力”,体现了的观点是______
A.教育的无目的论
B.神学的教育目的论
C.社会本位的教育目的论
D.个人本位的教育目的论
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试题
单项选择题
针对某一教学单元设计,在教学过程中进行,其目的不在于评定学生,而是为了调控教学,这种测验是______
A.安置性测验
B.形成性测验
C.诊断性测验
D.总结性测验
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单项选择题
知识的特征包括:相对正确性、______、可表示性、可利用性。
A.长期性
B.确定性
C.交互性
D.不确定性
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