A．从众 B．社会助长作用 C．社会阻抑作用 D．去个性化
单项选择题科尔伯格把儿童的道德发展分为（）
A．两种水平四个阶段 B．两种水平六个阶段 C．三种水平五个阶段 D．三种水平六个阶段
单项选择题以下哪种理论强调问题解决是从整体把握全部问题情境和认知结构的豁然改组（）
A．试误说 B．顿悟说 C．信息加工论 D．信号学习论
