A.目标的吸引力越大,个体的成就动机越高 B.目标价值较小,成就动机的激励作用也小 C.个体的机会越多,成就动机就越强 D.文化水平越高,成就动机越强
多项选择题亲合的作用包括()。
A.获得信息 B.减轻心理压力 C.避免窘境 D.协调群体内行动
多项选择题常用的印象管理策略包括()。
A.隐藏自我 B.投人所好 C.自我抬高 D.按社会期待管理自己